2021年贵州教师招聘考试《教育综合知识》教育学每日一练题目44
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教育学单项选择题
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1.在关于“什么是教育”的争论中,提出“教育即生活”的教育家是( )lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A.赫尔巴特lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
B.杜威lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C.斯宾塞lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
D.卢梭
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2.在欧洲奴隶社会时期,斯巴达十分重视( )lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A.军事体育lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
B.体操训练lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C.文雅教育lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
D.文法教育
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3.美国著名教育家布卢姆所建立的学习理论,是把大多数学生的发展作为其核心内容,并着眼于使所有的学习都达到一定的目标.被称为( )lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A.结构课程理论lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
B.教育与发展理论lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C.从做中学理论lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
D.掌握学习理论
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4.在教育史上,被誉为第一部规范形态的教育学著作是( )lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A福禄培尔的《人的教育》lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
B.夸美纽斯的《大教学论》lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C.赫尔巴特的《普通教育学》lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
D.斯宾塞的《教育论》
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5.教育能够使潜在的劳动力转化为现实的劳动力,是科学技术再生产的重要手段。这说明教育具有( )lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A.政治效益lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
B.技术效益lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C.文化效益lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
D.经济效益
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6.教育要重视培养受教育者自信和努力的品质,这一要求依据的是个体身心发展的()lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A.不均衡性lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
B.顺序性lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C.互补性lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
D.个别差异性
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7.格赛尔的双生子爬楼梯试验说明了( )lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A.遗传的重要性lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
B.成熟对个体发展的影响lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C.环境对个体发展的影响lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
D.个体主观能动性的巨大作用
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8.各层次的教育目的中。既由特定社会领域和特定社会层次的需要所决定,也因受教育者所处的学校级别而变化的是( )lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A.教育目的lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
B.课程目标lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C.培养目标lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
D.教学目标
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9.对学生进行指导和引导的目的是为了促进学生的( )lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A.人格平等lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
B.主导地位lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C.自主发展lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
D.自由发展lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
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10.《中华人民共和国未成年人保护法》规定唯任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”,这是为了保护学生的( )lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A.人身自由权lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
B.身心建康lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C.人格尊严权lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
D.隐私权lma贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
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