2021年贵州教师招聘考试《教育综合知识》教师职业道德每日一练题目59
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教师职业道德单选题
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1.推动教师热爱本职工作的力量源泉是( )ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A.热爱学生ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
B.热爱事业ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C.热爱家庭ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
D.热爱社会ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
2.建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的( )保证。ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A.重要ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
B.基本ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C.主要ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
D.完全ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
3.教师的基本职责是( )ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A.诲人不倦ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
B.热爱科学ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C.教书育人ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
D.以身作则ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
4.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的( )和为人师表的作用。ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A.主导作用ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
B.主体作用ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C.心理作用ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
D.人格魅力ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
5.学校要创设符合心理健康教育所要求的环境，下列哪一项不属于这种环境?(）ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A.物质环境ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
B.人际环境ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C.心理环境ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
D.经济环境ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
6.师生关系中最基本的一种关系是( )ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A.工作关系ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
B.心理关系ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C.道德关系ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
D.个人关系ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
7.教师坚持正确职业行为方向的保证是( )ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A. 廉洁从教ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
B.热爱学生ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C.锐意创新ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
D.依法执教ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
8.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点?( )ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A.复杂性、创造性ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
B.连续性、广延性ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C.长期性、间接性ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
D.主体性、示范性ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
9.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想?( )ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A.课程即知识ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
B.课程即复杂会话ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C.课程即活动ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
D.课程即经验ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
10.教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它指导自己的工作，说明教师良心具有( )ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
A.公正性ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
B.稳定性ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
C.内隐性ZuK贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
D.广泛性
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