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 1  为了学的全面，学校开展了-系列以“国家以国，国际理解为主题活动”，.举措属于培养学生核心素养的(C)imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

A.人文底蕴imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

B.健康生活imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

C.责任担当imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

D.实践创新imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

2《未成年人保护法》学校...条规定“学校....带入学校的应当统一管理统一管理”，这个描述属于对未成年的(B)imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

A.家庭保护imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

B.学校保护imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

C.社会保护imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

D网络保护imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

3教师要遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦。不以分数作为评价学生的唯一标准。体现了教师应该具备有(B)的职业道德imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

A.为人师表imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

B书育人imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

B.关爱学生imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

D.爱岗敬业imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

4说课要求教师不仅要说出教什么怎么教，还要说出为什么要教这些，为什么要这样教，这体现了说课的(A)特点理论性imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

A.理论性 imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

B阐发性imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

C.演讲性imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

D.预测性imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

5"授人以鱼不如授人以渔”这反应了教师在教学过程中应遵循(B）imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

A间结经验+直结经验相统imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

B，授知识与发展智力相统imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

C.传授知识与思想品德教育相统imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

D.教师主导与学生主体相统imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

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6."笑一笑，十年少”这句话体现了情绪与情感的(D)动能imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

A.组织功能imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

B.信心功能imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

C.感染功能imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

D.健康功能imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

7临睡前学习效果一般更好确切的说这是因为该阶段学习主要不受(B)的干扰imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

A前摄抑制 imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

B.倒摄抑制imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

C.单一抑制imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

D.多重抑制imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

8.下列不属于移的是(B)imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

A.杯弓蛇影imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

B.异思迁imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

C.惊弓之鸟imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

D.因噎废食imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

9.教师在不同的成长阶段所关注的问题不同，当教师把关注的点一味地讨好学生喜欢时这说明教师的成长正处于(A)imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

A关注生存阶段imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

B关注情境imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

C.关注学生imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

D.关注成长imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

10周恩来字南开中学就读时，曾立下了:"为中华之崛起而读书”的走向，这种学习动机属于(C)imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

A.内部高级动机imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

B.内部低级动机imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

C.外部高级imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

D.外部低级imU贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

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