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一、单选题
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1、关于教育起源的不同学说中,()认为教育现象不仅存在于人类社会中,而且早在人类产生以前，就已在动物界存在，动物对其后代的爱护和照顾便是教育行为。
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A、神话起源说
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B、生物起源说
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c、宗教起源说
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D、劳动起源说
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【参考答案】:B
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2、“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随”是()在教学和治学方面提出的建议。
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A、韩愈
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B、朱熹
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C、王守仁
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D、孔子
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【参考答案】:A
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3、李老师在上传统文化课之前，会对上课用的例子进行筛选，选取“孝道”“友爱”等有价值的文化精华,剔除“专制”“暴力”等文化糟粕，从而更好地传播传统文化中的真善美。这
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主要说明教育具有（）功能。
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A、文化的模仿
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B、文化的选择
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C、文化的创造
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D、文化的融合
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【参考答案】:B
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4、现今，学校与社区之间存在几种关系，其中，(）具体表现为学校与社区是互相独立的,互不千涉、互不沟通。
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A、隔断游离的关系
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B、互惠互利的关系
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c、冲突矛盾的关系
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D、互生共长的关系
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【参考答案】:A
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5、某老师给学生写的评语如下:“有的人逻辑推理能力强，有的人表达能力好;有的人喜欢语文，有的人喜欢数学;有的人想象力好，有的人动手能力好;有的人锋芒毕露，有的人则大器晚成。你也有你的优点,有你的优势，老师希望你在学习和生活路上都充满自信积极发现自己的光芒。”该老师的这段评语主要体现了人的身心发展具有()。
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A、顺序性
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B、阶段性
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c、不平衡性
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D、个体差异性
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【参考答案】:D
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6、“我喜欢自己这个样子”“我觉得自己很讨厌”这属于自我意识中的()。
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A、自我控制
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B、自我观察
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c、自我体验
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D、自我辩解
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【参考答案】:C
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7、某班主任想要了解学生对于自...........想对自己说的话，并对这些材料进行分析，以此对自身的教学能............提高教学能力。该班主任运用的方法属于（)。
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A.观察法
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B.实验法
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C.调查法
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D.访谈法
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【参考答案】:C
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8、王老师在遇到班级突发事件时能较为灵活地处理，教学中也逐.........材内容结合起来，教学工作整体较为熟练，但............过程中各类信息的重要程度还把握不准。由此判断，王老.....于职业发展阶段的()。
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A新手阶段
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B熟练新手阶段
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C胜任阶段
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D业务精干阶段
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【参考答案】:B
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9、好老师要有"捧着一颗心来，...献精神，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义....以自己的模范行为影响和带动学生。()
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A研究者
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B示范者
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c管理者
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D朋友
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【参考答案】:B
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10、能通过人为的手段消......非本质因素对本质因素的掩蔽作用;可以突破时间和...来源。这描述的是教学直观手段中()的优点。
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A模象直观
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B实物直观
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C情境直观
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D想象直观
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【参考答案】:A
