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1．“教”“育”两个单字结合在一起作为一个词最早见于（ ）。
A．《论语》
B．《学记》
C．《孟子·尽心上》
D．《说文解字》
2．教育区别于其他社会活动的根本特点是（ ）。
A．有目的地培养人
B．传授直接经验
C．提高活动效率
D．传授间接经验
3．历史上第一个明确主张“教育心理学化”的教育家是（ ）。
A．夸美纽斯
B．赫尔巴特
C．裴斯泰洛齐
D．杜威
4．历史上被誉为第一个“发现儿童”的教育思想家是（ ）。
A．柏拉图
B．孔子
C．卢梭
D．苏霍姆林斯基
5．教育的效果如何，其最终的评价尺度应当是（ ）。
A．学生
B．社会
C．教师
D．家长
6．教育的生物起源说的代表人物是（ ）。
A．利托尔诺
B．孟禄
C．高尔顿
D．达尔文
7．从教育有史以来，除（ ）以外，教育都具有阶级性的特征。
A．原始教育
B．西周教育
C．近代教育
D．现代教育
8．春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是（ ）。
A．国学
B．私学
C．太学
D．乡学
9．“以僧为师，以（书）吏为师”是古代（ ）教育的一大特征。
A．印度
B．中国
C．巴比伦
D．埃及
10．西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法而著名的教育家是（ ）。
A．柏拉图
B．苏格拉底
C．亚里士多德
D．德谟克利特
