自从接受了二年级语文的教学，我就给全班孩子强调了语文预习的要求，163贵州人事考试网文课本并通知到每一位家长，希望家长能配合，让孩子养成这个重要的习惯。从上学期的全篇课文带注音到下学期的课文个别字带注音，可以说是给预习提出了更高的要求。NJp贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

针对低年级的学生还不具备更强的自主学习能力的前提下，对学生提出预习的明确要求，使学生在具体方法和步骤的指引下，知道目前阶段预习要做些什么，又该如何去做。预习方法有一条是“自学生字新词”。对于怎样自学生字词依然感到茫然，因此在指导上一定要把要求提具体，把学习步骤细化，如在课后生字表上“标出生字部首，写出音序，并组词两个”。NJp贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网

    习惯的养成来自于“常常做”、“踏实做”。但是最近发现，全班56人，能够真正按要求完成预习任务的人数始终在一半左右徘徊，反思一下，是老师督促不够？是学生缺乏自觉性？还是家长配合的不行……NJp贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网