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• 今天看了视频《班级常规管理难点与对策》（一），王朝霞老师的讲解是我对班级常规管理有了新的认识，特别是学生自我管理中班组干部的作用。CKJ贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网 班组干部是班级常规管理的执行者和守护者。一个优秀的班集体，除了班主任外，还必须有一支能干的班组干部队伍。贵州教育考试网班组干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力和威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。所以我时常侧面了解班上学生的基本情况，根据自己所掌握的情况从中民主推荐出学习较好，工作能力比较强的学生作为班组干部，并对他们给予一些工作方法和怎样与同学相处的技巧，通过对这些班组干部的培训，让他们发挥各自的才能去组织和管理班级和小组。同时还应大胆放权给他们，发挥他们的主观能动性与工作的积极性，使他们有一个宽松的工作环境，使他们真正成为班主任的得力助手与班级的中坚，而不是成为班主任与学生之间的传话筒。班组干部的工作责任心加强了，各项工作才能开展得井井有条。CKJ贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网 当然，如果班组干部在工作中遇到了难题，班主任必须及时予以帮助和指导，使他们少走弯路。对一些必须由班主任解决的事情，班主任必须亲自解决，而不能将全部工作都推给班组干部，使班组干部勉为其难，影响了他们工作的积极性，不利于班级凝聚力的形成。CKJ贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网 班组干部是幸福班主任的一个重要因素，在班级常规管理当中必须得到足够重视。CKJ贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网 CKJ贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网