一、班级管理要建立一套游戏规则。条款不在多，重在适用，根据政教处要求，163贵州人事考试网结合本班实际，抓好十条八条的，如迟到、睡觉、讲小话、带手机、吃零食等，让学生能有章可循，知道什么可以做什么不可能做。做到有检查，有登记，有公布，有总结，并且要与学生期末评比相结合，有奖有罚，同时结合平时教育不断督促提醒，让教育更富有成效。
二、班级的规章制度有可操作性。不繁琐，便于操作执行。
三、选好用好班干部是至关重要。选人要看准，肯管敢管是第一位，特别是班长和纪律委员，因为学校方方面面各个处室要求做的事情很多，这就要求班主任学会去分解，让学生自已去管理自己，一方面减轻自己的工作负担，另一方面也可以锻炼学生工作能力,甚至还可以做你班级的内线人，牢牢把握班级信息动态，可以做到防患于未然。
四、“严”字当头，“爱”字当先。学生管理上要严格要求，决不轻言放松，你宽一尺学生就可能倒退一丈，学生都是看老师行事。当然“严”要有度，否则也会适得其反，要能够控制得住自己，既要有“硬”的一手，也要有“软”的一面。
总之，班级是学校这台机器的一个部件，班级平安即学校平安，班风好即校风好。
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