非常有幸参加了刘子涓老师关于“创造性游戏”的培训。听完刘老师的培训,我受益非浅。刘老师在讲座中提到:创造性游戏是幼儿认识环境、认识社会和自然界的一种手段,有助于发展幼儿的创造能力和解决问题的能力,并对培养幼儿活泼、开朗、愉快、163贵州人事网大方等良好的个性品质有积极作用。
作为老师,我们要给幼儿提供有效的指导,宽松的环境,也要注意平时培养孩子游戏活动的前期经验,这样才能使幼儿在各类游戏活动中发展各种能力,获得更多的经验。在日常教学和各类活动中,我们可以通过谈话、讲故事、看图片、木偶剧、电视、电影等活动扩大幼儿的眼界和知识容量。在生活中,可以让家长带着孩子多去大自然看看,真听、真看、真感受,丰富幼儿的生活经验,这样才能为幼儿进行创造性游戏提供更好的材料。
要想给孩子优质的教育,首先我们老师要不断学习,不断进步,提升自己的眼界和知识量,这样才能更好的去指导孩子们的游戏活动,通过刘老师的培训,我们学习到了很多,希望以后能多一些类似的教学培训,让我们教师有更多的提升空间。
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