这周三下午，数学组的老师们一起进行了教研，这次教研大家主要围绕学生的学情如何提前把握，贵州163招聘网以便更好地开展合理的教学这个议题。各位老师通过各自的亲身经验谈了自己的感受和好的方法，让我学习到了一些经验。
通过听取大家的经验，我学习到：
1、关于学生学情的分析，不仅可以从前测中了解，如果没有前测，在教参中也能了解学生之前的知识储备，要学会多方面了解学情。
2、其实我们也可以转换一种讲课的方式，让学生成为课堂的主体，通过让已经掌握的同学到黑板上做题，以纠错的方式开展教学课程，虽然可能会花费更多的时间，但是孩子们的进步就是在一点一滴的积累中铺垫起来的。
3、对于平时的课堂教学，要注重学生的思考和表达，重视学生对算理的理解，让学生学会把想法和思考过程表达出来。
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