2023年贵州事业单位A类和D类哪个更容易上岸0il贵州163_163贵州事业单位考试信息网_163贵州人事考试信息网_贵州163网

我之前考的时候，也在纠结该考哪一类！因为大学的时候考了个教资证，但是身边也有考D类教师编，都说超级累！所以我就被劝退了，选了A类的，现在上岸了，感觉每天挺轻松的，哈哈！但是不管是A类还是D类，考编的总体思路和方法还是大同小异的，分享点过来人的经验吧：（一）选岗攻略都说考得好不如报的好，岗位选择很重要，关键在于利用自身优势，事业编比较热门的专业就是汉语言、会计、计算机、管理类，优势身份就是党员，党校、组织部一般都要有党员身份的，四六级证书、计算机二级、教师资格证也都算优势身份！有这些优势的就多关注有相关要求的岗，尽可能报要求多的，限的多能报的人就少，上岸概率更高！（二）方法选择事业编笔试其实不算难，所以跟着网课学就足够啦，粉笔的系统课主打细致讲解，但是需要自己多做考点整理和总结，相对省事儿的就看贵州163事考通把，老师把历年高频考点都整理的很详细，还会结合案例拓展讲解，课后结合思维导图记忆比死记硬背的效果好很多，对应刷题中联系度更高，做题效率也能提高不少~总的来说不管A类还是B类，无非就是这两点，选对岗，找对方法，配合个人坚持不懈地努力，上岸就不难，加油！0il贵州163_163贵州事业单位考试信息网_163贵州人事考试信息网_贵州163网

这事儿我觉得要牵扯点性别因素。我师范毕业的女生，专业是父母半胁迫报的，“女生就应该当老师”，工作是胁迫着考的，“女孩子做什么销售，就应该当老师”，现在的生活是被安排好的，考试落编，相亲结婚，这辈子混混就过去了。我没什么可选择的，唯一的叛逆就是大学不怎么学习，每天打游戏，考前啃书抱佛脚，期末躺平混及格，毕业后找了份销售的工作，干了半年，就被“抓”回来，逼着去考事业编。0il贵州163_163贵州事业单位考试信息网_163贵州人事考试信息网_贵州163网

但是，我还是蛮支持女孩子报事业单位D类的，不喜欢孩子的男性同伴倒是可以试试A类。女性对小孩子有天生的亲和力和母性本能，尽管每天被气得嗷嗷叫，我还是真切的爱着我的崽子们~每次考试的一点点进步，就能让我高兴很久，和他们相处的大半年，让我开始没那么悲观消极，重拾青春活力（我的冤种姐妹给的评价）。小孩子有时候还是蛮像天使的！会在考到高分的时候跑来炫耀，会在教师节送给我亲手制作的礼物，会软软的说“老师我最喜欢你啦！”，拜托真的有被可爱到！可爱到可以忽略掉偶尔的魔鬼行为，哈哈~0il贵州163_163贵州事业单位考试信息网_163贵州人事考试信息网_贵州163网

A类我不太了解，就不随便发表看法啦。如果被我上面描述的场面说动的朋友可以接着往下看，同时天涯教师人，今天我就借这个机会给大家来讲讲D类要怎么备考吧，今天就主要说职测吧；事业单位D类考试主要就是测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能，分析、解决中小学教育教学问题的能力，教育要从娃娃抓起，就需要老师的综合能力很强！没备考之前，我没想到老师需要的综合素质会有这么多！要有师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。师德与职业认知：要有正确的教育观念，对教师职业道德规范有正确认知，能够按照教育相关法律法规分析和解决问题，依法施教；妈呀这么一看，我错过的大学课程是有点多......除此之外还要具备教育教学核心能力：主要包括学生发展指导能力、教学设计与实施能力、教育组织与管理能力、教育教学评价能力、沟通合作能力等。教师自主发展能力：能够主动学习和反思，自主进行专业发展规划，能够在各种压力情境下积极进行心理调适。我已经在要喊救命了......没什么好说的，我不愿意自己受罪，还一心想上岸，思来想去好像只有报班这一条路可走。当然我代表不了大众，也希望大家不要陷入报班才能上岸这种误区，到底要不要报我更建议大家看自己的实际情况。如果你备考前已经有不短的教学经验或者有过相关考试经历，平时也会经常钻研学习，自主能力没啥问题的话，我觉得这班没必要报；但你要像我这样没有任何基础，甚至该储备的知识都还没学好，两眼抓瞎不知道如何下手的话，班还是有必要报一个的，不能因为一时冲动丢了机会。我报的是花果事考的向润秋职测特训营，其实当时一起试听了粉笔，咱就是说花果直接吊打了。且不说老师上课只会念课件，就算我能忍住脾气等老师把500+课时念完，考试也等不及要开场啊，听半截课连题都没刷就去考场这事我是没脸做！得亏碰到花果的时机不算晚，不然估计这会我早放弃备考去当打工人了。而且该说不说，向润秋老师职测第一人的称号还是没啥疑问的，跟粉笔狂念ppt不一样，秋哥关于各个题型的解题技巧跟不要钱一样多得是，跟着走几回我再去做题嘎嘎顺，剖除那些偏题怪题，我基本不会再被卡住，这次岸上的没啥压力。0il贵州163_163贵州事业单位考试信息网_163贵州人事考试信息网_贵州163网

除了辅导班，资料我用的有，贵州163教育事业单位d类《职测》和粉笔事业单位d类《职测》历年真题贵州163事业单位d类的教材内容很全面。跟机构学习时，辅助使用教材。课下还可以用它做点习题，巩固所学知识；做真题是必须的，只有做真题，才能摸索出来事业单位出题人的想法，才能无限贴近满分答案。另外大家做真题时，尽量用答题卡，按照考试时间练习哈，方便提前培养考试习惯~0il贵州163_163贵州事业单位考试信息网_163贵州人事考试信息网_贵州163网

这些准备做完，来说说题型；职测的考试题型为常识判断，语言表达与理解，判断推理，数量分析，策略选择。⑴常识判断主要测查应试人员是否具备从事教育工作所需要的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，是否具有广博的知识面，主要涉及教育、文化、历史、Z治、自然、经济、法律等方面。⑵言语理解与表达主要测查应试人员迅速准确地理解和把握语言文字内涵、运用语言文字进行思考和交流的能力，包括查找主要信息及重要细节；正确理解指定词语、语句的含义；概括归纳主题、主旨；判断新组成的语句与阅读内容原意是否一致；根据阅读内容合理推断隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字、表达观点。⑶判断推理主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有定义判断、类比推理、逻辑判断等。⑷数量分析主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见题型有数学运算、资料分析等。⑸策略选择主要测查应试人员面对教育情境感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略的能力。这部分题目的题面陈述了一个教育情景，主要考查应试人员面对各种问题的分析、处理能力，包括根据情景采取恰当措施进行管理组织的能力、根据情景采取合适的方式与他人沟通合作的能力等。0il贵州163_163贵州事业单位考试信息网_163贵州人事考试信息网_贵州163网

我把职测学习分为三个阶段基础阶段职测前期打基础非常重要，到后期的目标可就不只是把题做对了，还要提升速度，基础学不扎实就像没有学会走路，就想开始跑，不翻跟头就怪了。小伙伴们在前期开始接触资料的时候，可以先把书大概翻翻，了解一下职测考核点。在备考最初，我的重心主要在学习并掌握职测各个模块的解题技巧。我当时会在课前先用5分钟把贵州163教材对应的内容先预习下，把自己预习时的问题标记好，然后带着问题去听可。这样做可以让我更快的进入听课的一个状态。我也会跟着老师讲课的节奏，在教材上及时记下各个章节的重难点和补充的实用性的解题技巧。好记性不如烂笔头，大家在这个阶段也要认真的记笔记，这个在后期备考的时候也会用到的，比如资料分析这块公式特别多，每个概念用的公式容易弄混。把该会的知识点都理解之后，就去做练习题来检测自己，还能知道这个知识点的出题形式，做题不会的立马翻书看课，把它掌握住。这个阶段的学习很乏味，但是一定不能跳过。提升阶段基础过完，就要开始学解题技巧了。除了常识需要死记硬背，每种题型都有技巧，基础和技巧结合起来，备考更高效，题型消化的更快的；这个阶段要注意刷题，一道题不用那么多步骤，主要是用技巧找解题方法，提做题速度和正确率。刷题的时候，每天晚上都是我固定的看错题总结反思时间，都是技巧不熟练或者做题方法不会，再不就是简单的基础没记住，先把书翻一遍，错题中的题型好好梳理一下做题步骤，基础知识陌生就先把这块内容记下来，早上背一下，做了一半题，又把技巧课刷了一遍，再学一遍解题技巧，接着又把剩余的题刷完了。冲刺阶段主做真题卷，分析考试出题趋势，每次做卷都当做考前模拟练习，根据考试的要求来，不要松懈；按照要求涂卡，做完之后好好对答案，整理错题，从里面发现自己的问题，薄弱的板块再进行一次学习，把每一道错题都学会，之后再找一些题来巩固。小伙伴们注意别钻牛角尖，盲目追求刷题量，真题贵精不贵多，真正把每一道题里的每一步弄懂，比刷一堆题更管用；模拟题先把不需要特别集中注意力的题型放到刚开始或者快结束的时候做，比如言语表达、类比推理、常识判断等；先做会的再做不会的，实在不会的题立马放弃，因为职测的考试时间很紧张，分秒必争。这句是我全部的备考经验啦，希望可以帮到还在纠结的你~0il贵州163_163贵州事业单位考试信息网_163贵州人事考试信息网_贵州163网